然后有两个号称神投手的原来是定点投篮十中六七有人防守就十中二三了还必须在自己的适应位置……
还有个小子防守比较积极但是进攻能力趋于o对规则不太理解运球常走步投篮姿势都不准但起码知道自己弱点懂得传球给能投的人。说实话这已经是江仲文最喜欢的一个学生了。
一支队伍一共八个人有特点的就这几个其他都是泛泛。全队唯一的优点是罚球命中率在7o%以上这和平时篮球课罚球练习居多有关。
三分投手？抱歉没有。初二的学生臂力还不够强又缺乏训练三分扔出去不是打板就是三不沾正对篮筐也许能蒙进侧翼根本别指望。
想着今天又要例行训练江仲文就头疼这种编制连打对抗都只能用半场叫他们练啥好呢。想来想去貌似练啥都没多大用处。今天就先练练运球吧别打起比赛运着运着自己把球丢了那就太丢人了。按照现在这帮孩子的水准到时候还真说不准。
其实江仲文最绝望的是这支队伍没有一个能力拔尖的学生。也就是说没有核心。几个自以为能打的谁也不服谁都各自为战无异于一盘散沙。他也不想去塑造核心因为谁都难当此任。这种缺乏凝聚力的队伍在他看来还是早点打完杯赛解散算了。
拿了哨子和球江仲文无精打采地准备去训练被从体育组办公室外进来的组长叫住了：“对了小江今天有俩新队员报到。一个叫方天林还有个叫曹俊初三的破例入队你别让他们练太晚免得影响他们学习啊。”
“哦。”江仲文点点头应了随口问了句“那能上场比赛么？”
“能别受伤就行。”
也好不管这俩孩子是好是孬至少多两个人轮换。江仲文已经对初中生的篮球水平不抱有幻想了。
半小时后当两个穿着篮球服与他比肩的大男孩向他报到时江仲文简直不敢相信自己的眼睛。这身材这体格他们是留级生吧！
果然还是体育组长厚道到底是自己远方表叔的结拜大哥的弟妹她二舅自己人还是帮着自己人啊！生怕这次完不成校领导交代的任务给我找来这俩“外援”破格入队恩肯定是学习很差放羊班的了多练练也没关系简直太好了！
稍稍镇定了下江仲文问他们俩各自打的位置。
曹俊道：“我345号位都行远投差了点教练你看着安排吧。”
江仲文点了点头他们在这个年龄段个子那么高没接受专业训练打球偏内也是情理之中。
轮到方天林回答他本想说自己是打锋卫摇摆人的可这时突然“犯病”心底有个声音冒出来控卫。
“控卫。”
“恩？”江仲文和曹俊一起问。
“我打控卫的。”方天林又说了一遍他也不知道自己怎么了就是突然间很想打控卫就那么说了。反正自己运球传球都不差打控卫应该也不难适应。他明知道是自己的潜意识又冒出来了可还是给自己找了个借口。
“没关系”江仲文笑了笑“初中篮球位置不用分那么清的。到时候看着来就是了。”心里却是对他能打控卫不太相信而且他身材优势明显只要强化一下篮下攻击就能用不放到内线去虐人岂不是太可惜了。
江仲文又把球交给他们让他们先演示一下全场运球三步上篮定点跳投这些基本动作做个简单测试。初二的队员们也停下运球训练来一旁观看因为方曹二人以前打球都是去外面的场馆和成年人打鲜有在学校出现的所以初二的没看过他们打球他们对学长的实力自然有些好奇。
曹俊先来运球步子很大但步调稳定在内线控球已经足够了三步上篮的起跳位置很靠前展现了不俗的弹跳动作也很规范没多余的花哨。定点投篮姿势很标准。禁区线位置的近距离几乎百百中三分线内两步的中距离稍差点可也有八成命中率估计有同级别的人防守也不会低于四成。演示完了曹俊还摇了摇头好像对自己不是很满意可江仲文心里已经把他定为核心人选了。
曹俊把球传给方天林轮到小方了。
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