性是恒变的过去的黑点也许就是今天的优点过去的优点也许就是今天的黑点。
刘协回忆着自己的前世或许自己是幸运的在两位老教授的保举下成绩并不理想的他也顺利的保送进入南大研究生院开始跟随王树安老先生攻读中国历史社会构架学在高宁的指导下他也开始深入学习哲学。
然而社会是残酷的当逐步见识了中国当时学术环境的黑暗后他对历史和哲学的兴趣被严重挫伤改学经济学希望能在毕业后寻找到一份好工作这让两位老人大为伤心。
刘协很清楚他让两位有着强烈学术自尊的老学者伤了自尊心但也必须承认学者的身份尤其是内6学者的身份显然没有职业经理人更吃香。
虽然没有最终坚持成为一名历史社会学的学者但他还是承继了王树安老先生的很多观点在对中华文明到底是否为优秀文明的判断上王树安老先生曾经提出过一个文明是否真的优秀肯定存在四个基本标准即：
1、文明能否在达到自己的典范高度并在典范高度后完成自我的蜕变；
2、文明能否在自己的领域和覆盖范围内实现保境安民、地域外患；
3、文明自身的亮点是否会自动退化为自己生命中的黑点；
4、文明能否在遭遇其他文明的冲击后能够保持自己文明的特征不冥顽不灵不闭关自守是否能够确保自己不进行全盘否定自身或其他文明。
从这些基本标准来判断中华文明的本质是优秀的但他的演变过程中却遭遇了太多的意外和变数尤其的是漠北游牧文明的恶化和儒家文化后期的僵化。
实际上儒家文化既确保了中华文明达到自己典范高度也使文明抵御其他文明的冲击但从另一个角度来说中华文明因为儒家文化的存在也没有在达到典范高度后实现自我的蜕变也没有阻止自身亮点从民族光环走向民族阴影的过程。
高宁教授曾经和他说过儒家文化在今天留下了两个毒瘤其一是君子学说的反作用使中华文明一直没有建立合适的社会公德却拔高了一大堆不符合中国公民去遵守的社会道德甚至使今天的社会还将职业道德等同于社会公德也是劳模和英雄人物道德化宣扬现象的温床实际上劳模的本质是有良好的职业道德和技术但不等同于拥有良好的社会公德但缺乏社会公德标准的情况下人们就习惯去拔高这些劳模的社会公德进一步导致公民缺乏统一的社会公德使中华可以堪称强国却没有资本堪称大国；
其二是过多强调家族血统观却没有强调家族的荣辱观这是中国历史上大规模贪官出现的温床翻开那些贪官的人生记录你会现所有贪官污吏都是为了自己的家族去贪污去**为了自己的子女父母去丧失基本的职业操守。
冥冥之中刘协意识到自己这次的重生并不是要结束乱世这么简单正如自己决定转学经济学的时候王树安老先生和自己说的那样——你想做的事情就是你应该做的事情。
他心中有了计量便不再慌张毫无疑问当前离开京城赴外地为王是最合适的选择一旦哥哥刘辩为董卓和曹操挟持自己在外地就会成为汉室的象征以荆州之财富容纳南下流民再以汉室之名广纳天下才士名将定可有所大为日后挥师北上则名正言顺。
这一夜彻夜未眠仔细思考所有的细节还好他曾经为了写《论三国战乱对后世及中华文明的影响》这篇论文他曾经将仔细翻阅过《后汉书》和《三国志》包括很多教授的相关论文对整个三国的把握和认知都有系统的认识。
他觉得自己要想南下荆州为王再以此北上继承大业先要做几个事情。
一、跟随自己南下荆州的人才二十一世纪什么最重要人才啊！这个话对今天来说一样是成立的。
先是考虑荆州牧的人选从最初的刘表等人开始排列选来选去他觉得卢植是最合适。卢植忠于汉室又是宇内大儒门下弟子过千其中不乏刘备、公孙瓒等地方军阀既通军事奇正之道亦有经营一州之地的能力。
除此之外代为管理自己藩郡属地的太守、长史思量来去当以洛阳令周邑和议郎蔡邕为最佳。郡都尉一直找不到合适人选真想和父皇说调动丁原帐下张辽、高顺来可惜这样做未免显得太露了。
荆州人才众多且大多忠于汉室想找出合适人才当任荆州治地的官员并不难难的是千军易买一将难求啊。
二、说服董太后相助自己赴荆州任藩王虽然刘协心中清楚灵帝和董太后都有意立自己为太子以自己对历史的了解现在要争取还来得及可惜人算不如天算现在当上皇帝也未必有什么善终。
三、在灵帝病逝前自己还有两年时间折腾最好是明年就能去荆州今年必须在京城完成一些准备事宜譬如招募一些人才当然这些事情自己不适宜出面而董太后和卢植无疑是最佳人选。
天亮之后刘协立刻带着宫女去临房的董太后居所问安最重要是取得她对自己这些想法的支持。
这几年来刘协一直是董太后亲自抚养两人之间感情深厚否则董太后也不会时常劝说灵帝立刘协为太子。
与董太后行礼问安之后刘协坐到董太后身边与她闲聊聊了几句刘协问董太后：“太后你说孙儿若想去外地为藩王如何？”
董太后听到这话大为吃惊她一心想立刘协为太子只是如今何后外戚得势屡劝灵帝未果她急忙喝退左右小声问刘协：“是不是张让等人让你如此问我还是有人暗示你？”
刘协道：“非他人暗示实在是我心中所愿刘辩乃我兄自古长子立世岂能因父皇和太后疼我而置祖宗之法与不顾。”
董太后惊讶于刘协不过六岁便如此聪慧心中更有意立他为帝道：“协儿但且放心一切皆由太后为你做主定可让你继承你父皇之位。”
刘协急忙叩拜在地道：“协儿另有所谋还望太后成全。”
董太后心中疑惑问道：“你小小年纪到底有何打算？”
刘协道：“如今大汉皇室虽有威严可各州黄巾起义余孽未能铲除各地诸侯拥兵自力虽难危及皇室可亦危机重复且一旦立位之争失败何后必不容我不如让我到外任藩若是万一他日有贼犯京我亦可带兵相助此乃保汉室皇族在危机中亦可延续之法是以请太后成全。”
董太后听了刘协这话震惊的张开口却连话也说不出来她贵为太后历经换君之变心中知道争位失败的后果虽是女流也能看清眼下军阀割据的危险能够将灵帝血脉保留一支在外或许真可起到作用。
沉思片刻她对刘协道：“你母王氏已死哀家受汉法之限制也不能出外为你代藩你可想好何人替你处理藩地事宜？”
刘协道：“我若只有一郡之地既不能威吓军阀起异变之心亦不能在危机之时遣兵进京但祖法有律在外封藩不能地过一郡是以想请太后与父皇说任中郎将卢植为荆州牧封我为楚王辖地襄阳郡；任洛阳令为襄阳太守议郎蔡邕为长史他们皆是忠于我大汉的良臣虽到襄阳任职为降亦不会推辞。”
董太后站起身在宫中踱步沉思片刻后道：“协儿你不过六岁便如此智慧上可明辨大局下可识人善用实有帝王之能啊比你父亲强出许多较之刘辩更为出色若不能为帝实在是我大汉皇室之憾。不过你既无意留在京城这样安排也并无不妥今日我便代你向你父皇提议此事。”
刘协急忙说道：“那倒不必如此急促在求父皇封藩前我尚有些事情要办只是这些事情也要太后相助。”
董太后向来疼惜刘协甚过灵帝便问：“既是协儿之事哀家自然事事为你做主。”
刘协高兴异常道：“事情有三件一是请卢植大人和中书侍郎荀彧担任我师教我习读典籍研究兵道。二是请两位游侠担任我身边护卫这二人我已经想好一位是冀州童渊二是青州王越这两人武艺高都可护佑我平安。三是调令周邑等世族子弟进宫伴读。”
董太后稍稍皱眉说：“卢植颇负盛名若要担任你老师也不足为过世族子弟伴读对周邑他们而言更是恩典只中书侍郎荀彧虽是颖川望族之后又小有名望可要担任皇子的少傅还没有这个资格协儿所思略有不妥可令其为太学博士每日进宫为皇子讲课而且这个调动也符合祖制。至于所说童渊和王越我虽然偶尔听过他们的名声却究是乡间小民估计多有浮夸既然协儿喜欢也可以调令他们为羽林军少傅教授羽林军武艺但凡你愿意见他们可以诏令他们来见你在你前往襄阳的时候再将他们带上护佑安全。”
刘协笑道：“还是太后安排周到孙儿谢过太后。”
董太后微微含笑将刘协抱在怀中想到自己最疼爱的皇孙自愿去南方任藩心中既是酸涩又大为不舍。
自吕后以来汉朝太后权力比之后朝历代都大既是董太后懿旨无人敢不从。
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