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一○一 训练课(1)(2/2)
上喻月乔又开始唠叨:“你以前文质彬彬的现在还不到一年满口脏话这都跟哪学的?”

    “还不是老武带坏的!”周敏推得干净低头吃饭。

    “哎!”喻月乔倒叹了一口气也没心思吃饭将碗推在一边呆想了一会儿突然问道:“老周你说这男人为什么有时候骂人女人还觉得有味呢?”

    “我哪知道这是你们女人的事!”

    “是啊儿子什么都跟你说话跟大姑娘似的细声细语怨不得人家姑娘看不上。可话又说回来了难道现在的女孩子都喜欢流氓满口脏话?”

    “不见得。”周敏抬起头想了想分析道:“你看叶皖和李非他们俩个基本不说脏话待人接物也是客客气气的。咱飞行大队里的女兵啥时候见他们都红脸这说明什么?说明流氓总归是不招人待见人嘛毕竟要有修养才好。”

    “谁能跟你那两宝贝疙瘩比?”喻月乔自然见过两人这两个极品男人要相貌有相貌要气质有气质更重要是他们文武双全英气勃勃而又温文尔雅偏偏能给人一种既酷又帅的感觉。这种女人中的杀手基本上是万中无一。谁想和他们比那就是自找没趣。

    “嘿嘿那就不说了吃饭。”

    “吃什么啊?儿子的事还没说呢!”

    “啊?那你说我听说!”

    喻月乔想起儿子的事又犯了愁想了半天说道:“小鹏这段时间在做课题他上次失恋的事还是段明说的。我看他确实少了点阳刚之气正好他时间闲着你看能不能把他领回来在你手下锻炼一段时间?”

    周敏眼珠子瞪得老大:“你让他进飞行大队?他锻炼什么啊?开飞机还是搞后勤?他会开吗会修吗?那8o多斤的专用紧胎器他抱得动吗?妇人之见!”

    “我怎么就妇人之见了?”喻月乔推了周敏一把眼睛倒红了:“儿子被人踹了你还不当一回事他找不着对象你长脸啊?我不管你这次无论如何要把他带到部队训练训练哪怕吃点苦都行。”

    “好了好了别哭了。小鹏小时候我领着跑步你都舍不得现在倒愿意让他吃苦了?”周敏板着脸想了半天:“这事你先别提了我心里有数到时候再说吧!”

    “歼12采用边条翼布局沿前机身装有大后掠角、前缘锐利的边条翼在机翼和机身连接部分提供可控涡流因而即使在大迎角时也可保持附面层不分离提高了升力和安定性。前缘机动襟翼。这种襟冀使机翼翼型有可变弯度在持续大过载转弯中能提高升阻比。翼身融合体。特点是机翼机身结合处经过仔细整流使之平滑过渡融为一体。主要优点是减小波阻提高升阻比和跨音颤振边界增强刚度使飞机具有良好的机动性。并且增大机内容积和减轻飞机重量。”

    崔光胜站在讲台前手持电子教鞭正对着大屏幕投影侃侃而谈。台下端坐着3o多名飞行员他们或凝视沉思或埋头记录气氛紧张而又严肃。

    这是一堂训练课飞行大队每周有四节课崔光胜和王大唯每人两节。通常情况下崔光胜讲技战术以及飞机参数、性能指标还包括一些飞行前沿技术。王大唯主讲飞行史、空战经典战例以及对这些空战的分析。

    两人一冷一热崔光胜内敛、严谨王大唯热情、激扬配合起来相得宜彰飞行员们听得也开心学习效果极佳。

    事实上整个飞行大队的飞行员可以说除了叶皖和李非其他人都是专业出身光是理论知识就多学了二十多门。而叶皖和李非在这些精选的飞行员面前几乎连小学生都不如上课时很多简单的术语和常用缩略词都搞不明白因此他俩几乎要把一天当成三天用除了飞行就是学习抽不出哪怕半小时来轻松一下。

    好在周敏对他们支持得相当到位不仅为他们找来了全套飞行教材而且还半强迫地让崔光胜和王大唯无条件教他们。

    当然这样的教就不能是上课了只能是两人在业余时间学习遇到难题后归结起来再找合适的机会请教。

    叶皖和李非两人也舍得下本钱每次去请教都不空手还专门拜访了两人在长沙的家一趟趟的往上搬东西吃的用的穿的直叫两位嫂子笑得合不拢嘴站在一边直说:用不着许多。

    本来崔光胜和王大唯就喜欢这两个比自己年龄要小一圈的年青人自此以后崔光胜和王大唯两人更是对他们优渥有加知不无言言无不尽。

    崔光胜和王大唯不参与试飞员选拔教了两人一个多月后心里均暗暗的把他们当成了自己的影子也希望两人能够顺利通过选拔。

    后来崔光胜和王大唯私下商量干脆每天晚上开两小时课给他们吃独食。这样一来两人的学习更是一日千里。

    崔光胜和王大唯是根据我党展空中力量最新精神培养出来的新一代飞行员既有基本功扎实的共性又有技术领先的优势两人还曾在俄罗斯、以色列接受过精英训练由全世界最优秀的空军飞行员手把手训练驾驶过各种当今的主战战斗机经验之丰富、眼光之高明实在是全国无二。

    崔光胜的课总体给人感觉是严谨、专业知识面宽但是缺乏趣味性更没有能够引起年青的飞行员激动的东西。如果他要到大学讲课估计有七成的学生会溜号、呆、玩手机、搞亲亲但是这些入选的飞行员知道能够坐在这里听这样的一堂课那是全国近万名飞行员的梦想。所以这些飞行员无一不是全神贯注认真听讲不敢有丝毫分心。

    这就是大学生和军人的区别。

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