件只好自己进行编写利用网络进入m国的国会图书馆查找资料编写一些程序烧录一些51系列单片机芯片焊接到电路板上改线稳定电压接装电脑。连续几个星期叶娓都在这些工作中忙碌着除了语文课其他上课时间叶娓都在疯狂计算着画电路图改写电脑程序和单片机程序。直到班主任让大家做准备的时候叶娓才现期中考试快临近了。
“叶娓怎么样期中考试我们重新比过看谁更厉害！”杨阳举起小手跟叶娓比划着。
“好呀没有问题。”看着杨阳叶娓心里一动说道：“输赢怎么算？”
“一根雪糕怎么样？”
“啊”叶娓觉得有些要栽倒课桌底下“就一根雪糕是不是有点过分了要是其他同学知道了还不得笑掉大牙呀！”
“那你说怎么办？”
叶娓想了一想把杨阳召到跟前“我输了喊你半个学期的姐姐给你买一夏天的雪糕你输了喊我半个学期的哥哥到期末的时候我们再比过怎么样？”
杨阳想了一想红着脸伸出小手指“拉勾”
“拉勾”
叶娓也伸出小手指两人互相勾来勾去。
考试一天天临近大家也越来越忙碌全是头悬梁、锥刺骨的架势叶娓看了一阵阵苦笑想当初自己好像也是这样三分钟热血压到题了兴高采烈反之灰头土脸根本不注重方法和技巧。
考试前两天由于给二年级和三年纪倒考场一年级放假。叶娓在家把代数和几何的公式定义看了几遍读写一下英语的音标注重几个语法然后把书一扔。打开电脑开始鼓弄他的一些东西。
“老爸我今天考试有什么鼓励的话语没有。”早上锻炼回来后吃过早饭出门时叶娓和仍在和床做坚决斗争的老爸说道。
老爸伸出手冲叶娓摆了摆咕哝了几句谁也没听懂的话然后翻身又睡着了叶娓无语的看了看老妈冲老妈一摊手出门了。
“用心答题仔细检查别毛愣。”老妈冲出门来和叶娓喊了一句又急忙跑回家看样子要去掀老爸的被窝了保佑老爸。
考试过程对叶娓来说波澜不惊答题流利没有什么疑难的没有了痛苦、悲哀的表现只有快乐、愉快的过程考试完后放学叶娓特意伸出小手指冲杨阳比划着。
“嗨老儿子今天考的怎么样？”老爸正在看电视看见叶娓回来抬头问了一句。
“需要我用一句话两句话还是一段话来表述呢？”
“一句话是什么？”
“一切尽在掌握！”
“两句话呢？”
“相信叶娓就是相信你自己。”
“那一段话是什么？”
“今天天气很好考试很顺利谢谢大家。”
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