骑兵。”和我一起出城送别的苏克萨哈问道自从得到我的大力栽培后苏克萨哈对我感恩戴德十分尊重。
“这你就不懂了骑兵的作用只能在6地上他必须按照一定的进攻路线进攻是有选择性的而且是连续的不能跨越作战；而水军可以纵横四海有了强大水军我们可以将兵力投放到任何有海洋的地方想什么时候打就什么时候打想要在哪里打就在哪里打让敌人无从防范就算是打不过也可以坐着船跑路所以说只有这两者相互配合才能无敌于天下。”我满怀信心的说道像成吉思汗和忽必烈那样靠两个万人队就征服欧洲的时代已经一去不复返了。现在已经到了大航海时代国人若是还固步自封那么落后挨打是一定的。
由于中国的人口基数极大在现有的土地和生产力下根本无法满足国人的生存需要更不要说质的变化了。谁说中国不扩张若是没有游牧民族的侵袭当人口增加到一定数量为了减少压力除了扩张恐怕没有别的路途可选了试问靠那些固定的土地怎么能养得起那么多人。其实中国的历史也是一部扩张的历史更是一部不断同化的历史翻开历史书不难看到从秦汉到明清中国的版图增大了多少难道这只是统治者为了满足自己的野心么不见得除了战争和瘟疫没有别的办法来减少人口增长的压力在这种压力下就只有向外扩张寻找新的土地来满足日益增多的国民对粮食和生存空间的需要这个过程中国用了上千年才有今天的版图。同时也吸纳了各个周边的民族匈奴和突厥包括鲜卑等少数民族都消失在这个大的历史的洪流中这就是趋势至今在姓氏中不是还可以找到昔日少数民族的影子吗。所以说不管谁说中国不扩张那都是自欺欺人说给外国人听人家更不信只是到了现代扩张换成了另外一种形势—资本扩张而以来粉饰太平。
“先生我受教了。”苏克萨哈在一旁恭敬的说道看着眼前的这个人我心里同样想到再有三百多年女真人不也被同化了么除了户口本上还有满族的标记外他们甚至连本民族的语言和文字也消亡了。是什么力量让中华文化有如此大的威力呢军队做不成的事情文化却能做到真是太不可思议了。望眼全世界的华人不管还会不会说汉语写汉字但是至今还保留着华夏这一族群的特征不同于其他种族。这就是中华民族这就是华夏文明能屹立数千年不倒的原因吧。
送走了金起宗和李哲我刚要回府在路上遇到了汤若望三人。三人原来是找我来的进了书房众人落座我问道：
“怎么了老汤怎么这时候想起到我这里来了呢有什么事么？”还没等汤若望说话安东尼奥率先开了口。
“哦亲爱的李这些天来我们都要无聊死了每天都没有事情做今天到你这里来是为了找事情做的你就给我们些事情做吧在这样下去我们会疯的。”汤若望和高卡乌斯一起点头。
“哦亲爱的朋友你看你们想做些什么呢？我一定尽力满足你们。”我回答道这三个人如今也没有什么事可以交给他们做造炮现在还早过早的暴露实力只会让敌人提前增加警惕是不明智的所以我才问他们要做些什么。我问完倒轮到这三人无语了是啊想做些什么呢？想了半天汤若望先开口道：
“李我希望能在朝鲜传教你能支持我么？”他用期盼的眼神看着我。这让我不得不仔细考虑这可是一件大事中国对天主教一直控制不让他成为主流教派这不可能没有原因尤其是宗教这个东西控制不好要遗祸无穷欧洲的十字军东征持续了多少年啊最后得到了什么结果西方所谓的文明不一定适应东方。但是这也是一个趋势避免不了就算是我今天阻止了那么他明天也会到来的对待一种文化（包括宗教）应该是兼收并蓄而不是抵触。在中国至少是现代我认为做的很好并没有出现各宗教之间的互相倾轧可是在古代就不一样了释道佛三教互相争锋的教训实在不少尤其在朝鲜。
由于高丽末年时朱元璋曾批评高丽因为尊释轻儒会导致亡国所以朝鲜立国后除了世祖和燕山君等几位国王在位时外历代国王通常采取崇儒废佛的政策在国内拆毁佛教寺院。即使是崇佛的燕山君他在朝时亦受到大臣的废佛压力。废佛时寺院的土地予以没收并对僧侣征收重税。与此同时高丽时期僧院的饮茶传统也被禁止茶道从此在朝鲜失传民间则以麦茶作为替代饮料。正是由于这个原因我不得不小心从事此事不能轻下结论。想了许久我对汤若望说道：
“这样吧老汤我会在新建的平壤大学内为你设立一个宗教学院当然了这个学院不光是要传授天主教还要有基督教和佛教道教等各家学派学生的上课方式也由他们自己决定谁愿意学什么就学什么其他人不得干涉同时各教派之间不允许互相攻击。当然了适当的讨论可以至于你说的在朝鲜传教我看暂时先这样吧这事牵扯很广我还要和大王商量商量才能答复你暂时你就到宗教学院上课吧好么？”听我这么说汤若望很高兴毕竟我给了他一个传授天主教教义的机会要知道此事时在中国天主教不能公开传播也只能在南方例如广东福建一带私下里传播范围并不广主要是受明朝朝廷的限制我给了他这样宽松的条件他如何能不高兴呢。
接下来的就是安东尼奥和高卡乌斯了他俩的问题不好处理因为他们自己都不知道该做些什么也没有长远的打算。想了想也只能照汤若望的办法办理了。
“亲爱的安东尼奥和高卡乌斯我知道你们都是来自西方的骑士但是这里是东方并不适合你们去打仗我看不如我也在大学里给你们建立一个学院吧叫什么好呢就叫做海洋学院吧在那里你们可以把你们的航海知识教授给学生们我会付给你们优厚的薪水的等我建立了自己的海军我会请你们二位各担任一支战舰的舰长的你们看如何啊？”我关心的问道。
“哦那真是太好了亲爱的李你简直就是我们的上帝上帝也没有你那样宽厚仁慈你对我们真是太好了！好吧我们就去海洋学院当老师不过李你的舰队可要快点建成啊到时我会像一个骑士一样在大海上和西班牙人还有荷兰人决斗的哦想起来那个时刻真是太令人激动了！”安东尼奥开始激动起来赞美之词连绵不绝连自己说漏了嘴也不知道什么是像一个骑士一样啊这家伙就是一个冒充的骑士。我笑了笑没和他就这样细枝末节的东西纠缠以安东尼奥和高卡乌斯的身份和地位在本国是不可能指挥一艘战舰的我这样的安排无疑是让他们俩高升了。高卡乌斯向我深深的行了一个礼起身高高兴兴的和汤若望三人告辞开始到工地上选址建造他们的学院下去了总算是送走了这三个麻烦的家伙我刚想坐下来休息一下阿巴亥从屏风后幽幽的走了出来吓了我一跳。
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