给出的意见是，让家长用角’色扮演的方法，在一种轻松的氛围里诱导孩子说出幼儿园里的事。
米嘉活学活用，一到家里就坐到正下棋的哪吒身边，说：“哪吒小宝贝，妈妈今天跟你玩一个游戏，你说好不好？”
小孩子都是很喜欢家长陪着玩的，米嘉兴奋地等着哪吒抬头露出一个灿烂的笑容，说：“妈妈，好的，我们一起玩吧。”
只是现实往往没有想象中那么丰满，哪吒连头都不抬，专心致志地盯着屏幕上的黑白子。等米嘉推了推他小肩，他方才纳闷抬头：“妈妈，你说什么啊？”
米嘉刚要重复，他又打断了，说：“妈妈，你能等一会儿吗，我要下棋了。”
围棋的魅力在于有无限可能，黑白子的交锋里，往往能上演下克上的奇迹。哪吒是能沉得下心的孩子，一旦陷入其中，很难回头。
米嘉好不容易等他这一局下完，哪吒眼泪巴巴地仰头看着她，糯软的声音里满是哭腔道：“妈妈，我刚刚输了。”
胜负乃兵家常事，可小朋友争强好胜，尤其是在自己最擅长的这项活动中，胜负心极强。每次哪吒一输棋，全家人都心慌慌。
如今又是相同的情况，游戏的事米嘉没敢提，眼巴巴看着哪吒扔了平板，两只小手背在身后，郁闷地绕着客厅转了圈。
想着是不是先就这件事疏导一下，哪吒忽然想通了地跑回来，把平板抢到自己手里，说：“妈妈，我还要再来一盘！”
这一等，又是许久，米嘉挤在一边，实在不耐烦了，几次想要提点，哪吒一巴掌把她拍到旁边去：“妈妈，你棋好臭的！”
米嘉等啊等啊，直到季舜尧都受不了，几次看表，提醒哪吒该睡了。哪吒终于结束，两只小手伸平在空中：“噢耶，赢咯！”
米嘉在旁鼓掌，存在感刷到最足，哪吒果然第一个看向她，思考着：“妈妈，你刚刚好像说要跟我玩什么游戏？”
米嘉连连点头：“是啊，很好玩的，哪吒想玩吗？”
哪总很审慎地说道：“那要看看是什么游戏了。”
米嘉说：“是过家家的一种哦，我们分别假装是另一个小朋友，模拟度过幼儿园的一天。爸爸呢是哪吒，妈妈呢是爱丽，哪吒是胖胖，”
米嘉心里没底地看着季舜尧，季舜尧朝她点了点头，接着道：“现在，哪吒，也就是我，来到学校了，爱丽跟胖胖会怎么跟我打招呼呢？”
米嘉入戏很快，拉上季舜尧的手，连声音都掐细了，说：“哪吒，你来啦，我们一起来玩游戏好不好？”
季舜尧说：“好啊，哎，胖胖来了，胖胖跟我们一起玩吧。”
哪吒大眼睛黑亮，来回看了两人一会儿，说：“妈妈，幼儿园的一天有什么好玩的，我演你，你演老季好不好？”
米嘉怔了下，怎么剧本根本不按照她的
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