魔栖梧桐

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第二章 给老师讲课(2/2)
炼的区别,这种纯概念的东西,没有个几十年的修炼是不可能弄清楚的,这回他死定了。”

    桐牧冷哼了一声,这种垃圾问题,自己真不乐意回答,只是此刻孙紫宁刚好挡住了射向自己的阳光,让他无比纠结。

    他的这种痞里痞气的态度,看在对方眼里,好像在说:

    “关禁闭这种小儿科,老子还真不在乎。”

    孙紫宁怒发冲关,补充道,

    “外加扫厕所一个月!”

    “哈哈”

    课堂顿时再次哄堂大笑。

    桐牧有些傻眼的看着眼前的美女,一股少女特有的幽香让他一阵心驰摇曳,只是他搞不明白,自己只是想晒太阳,对方为什么没完没了的恶心自己。

    孙紫宁看着桐牧呆滞的眼神,心里一阵开心,“臭小子,还治不了你了!”

    她对问出如此抽象的问题也感到有些不好意思,毕竟,桐牧只是一个一年级的白衣魔法学徒。

    这小子好不容易回答了一个问题,这样打击他的积极性,似乎有些不大好。

    就在她发呆的时候,桐牧缓缓的转起手中的笔,看都不看她。

    “其实这是两套完全不同的修炼体系,居然还有人把这两者放到一起比较。”

    此言一出,再次引起孙紫宁胸脯的剧烈震颤。

    桐牧轻蔑的瞥了一眼孙紫宁,朗声道:

    “术练一道,指导标准是由内而外的修炼,核心在于精神力的修炼,无论是绝代强者还是入门魔法学徒,

    其修炼的核心方法都是通过冥想或感悟天地灵力来凝聚精神力,逐渐强大内在以达到极高的境界。”

    “而武道一途,修炼则完全外化,通过不断吸纳天地间的精华,将天地化为自身精纯的力量,采天地造化为己用,夺天地之功强化自身。”

    桐牧顿了顿,继续说道:“这也是术道需要融合天地本源而武者却不需要的原因,只有由内而外的功法才需要内部本身存在一个基石。”

    “当然了,天道圣体是个例外,他们既拥有天地本源,同时也可以修炼武道。”

    他说完后,教室内死一般的寂静,众人都是呆滞的你看看我,我看看你,因为桐牧说的这些,他们完全听不懂。

    孙紫宁也是满脸惊讶的看着桐牧,似乎有些看不懂眼前的少年了。

    她不同于那些学员,身为四阶高级魔法师的她,她当然懂得己化天地的修炼意义,可自己是在成为高级魔法师后才渐渐摸索出来的。

    桐牧只不过是一个一阶魔法学徒,还是最废的那种,他怎么知道这么多。

    她咽了咽口水,小心翼翼的问道,“可为什么天道圣体那么特殊呢?”

    “那是因为天道圣体的修炼要点在于身体强度的修炼。”

    “ 魔武双修,实际上是将两种相互对冲的力量同时运转,只有御脉化臻的强大身体才能同时容纳两种相反的力量,而天道圣体正是这样的存在。”

    孙紫宁似懂非懂的点了点头,疑惑道:

    “我这有个问题,我现在是四阶五星高级魔法师,可是最近修炼,总是出现口干舌燥的现象,此现象一出现,好不容易凝聚起来的灵力就溃散一空,这是什么原因?”

    “孙老师,如果我没看错的话,你的本源应该是七星水兰?”桐牧一脸正色的问道。

    “没错,我的本源的确是七星水兰……”

    孙紫宁有些惊讶的看着桐牧,她在八宝天机阁讲的是理论课,从未在学员面前释放过本源,这小子是怎么知道的。

    “这小子怎么又蒙对了!”

    “真邪乎啊,这小子给孙老师做过背景调查?”

    “想不到这桐牧这么有心计,你们看,孙老师的魂都已他勾走了!~”

    “都闭嘴,好好和人家桐牧学着点,一天就知道嚼舌头,什么时候才能升到二年级去!”

    孙紫宁生气的吼道,顿时教室里鸦雀无声起来。

    桐牧环伺周围,平静的说:

    “想在梧桐大陆成为魔法师,都需要融合本源力量,本源力量以五行为基础,分为金木水火土五个属性,以五行为起点衍生出遁甲天枢的乾、震、离、兑、巽、艮、兑、坎八个相位的变化。”

    “每一种相位变化对应融合某种天地本源的能力,这八种相位变化,还对应着一种本源从一粒种子到一颗参天大树,再到死亡的全过程。”

    桐牧顿了顿,看着聚精会神如小学生一般的孙紫宁,满意的点点头,继续说道:

    “你的本源是七星水兰,以坎水和巽木本源者融合最为适宜。而你本身是巽木单属性魔法师,虽然单属性让你的修炼比他人快很多,但同样也是有缺陷的。”

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